ЖУРНАЛ БІЗНЕС ІНФОРМ.

УКР

ENG

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

Розвиток креативно-активних студентів на шляху до формування персоналу всіх сфер економіки
Дідух О. В., Чубка О. М., Чушак-Голобородько А. М.

Дідух О. В., Чубка О. М., Чушак-Голобородько А. М. Розвиток креативно-активних студентів на шляху до формування персоналу всіх сфер економіки. Бізнес Інформ. 2021. №1. C. 145–150.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2021-1-145-150

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 1

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 331.44

Анотація:
Метою статті є дослідження, вивчення й обґрунтування переваг і проблем стосовно креативності студентів у процесі отримання ними фахової освіти. Відповідно до мети дослідження поставлено такі завдання: визначити поняття «креативність», передумови виникнення креативних здібностей; охарактеризувати умови для стимулювання креативних здібностей студентів; визначити перепони та причини відсутності творчої складової у процесі надання вищої освіти; побудувати алгоритм розвитку креативних здібностей у студентів; окреслити умови створення сприятливого середовища, в якому проявлятимуться креативні задатки студента. Об’єктом дослідження є процеси реформування вищої освіти в напрямку відповідності сучасним європейським тенденціям розвитку освіти; формування середовища, сприятливого для розвитку креативності студента у процесі отримання ним вищої освіти через алгоритм цілеспрямованої педагогічної діяльності. Предметом дослідження виступають теоретичні та прикладні положення щодо формування середовища, сприятливого для розвитку креативності студента у процесі отримання ним вищої освіти. Наукова новизна дослідження полягає у формуванні єдиного сукупного поняття креативності студентів та у формуванні шляхів подолання проблем у процесі розвитку креативності студентів при отриманні фахової освіти. Практичне втілення результатів дослідження дозволить реформувати вищу освіту в бік формування креативно-активного середовища для викладачів і студентів; дасть змогу наблизити систему вітчизняної освіти до формування таких спеціалістів на ринку праці, які користуватимуться високим попитом серед вітчизняних і закордонних працедавців.

Ключові слова: креативність студентів, творча складова у вищій фаховій освіті, алгоритм розвитку креативних здібностей.

Бібл.: 18.

Дідух Оксана Володимирівна – кандидат економічних наук, доцент, доцент, кафедра фінансів, Національний університет «Львівська політехніка» (вул. Степана Бандери, 12, Львів, 79013, Україна)
Email: [email protected]
Чубка Ольга Михайлівна – кандидат економічних наук, доцент, доцент, кафедра фінансів, Національний університет «Львівська політехніка» (вул. Степана Бандери, 12, Львів, 79013, Україна)
Email: [email protected]
Чушак-Голобородько Анна Михайлівна – кандидат економічних наук, доцент, доцент, кафедра фінансів, Національний університет «Львівська політехніка» (вул. Степана Бандери, 12, Львів, 79013, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Гладунський В. Н., Князь С. В., Пушак Я. Я., Мельник М. О. Методологія наукових досліджень та методика викладання менеджменту зовнішньоекономічної діяльності : навч. посіб. Львів, 2004. 172 с.
Березина Т. Н. Интеллект и креативность. Эдип. 2008. № 3. С. 92–101. URL: http://experiment4.narod.ru/iik.htm
Креативність // Вікіпедія. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/Креативність
Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей. М. : Академия, 2002. 320 с.
Айзенк Г. Понятие и определение интеллекта. Вопросы психологии. 1995. № 1. С. 111–131. URL: http://www.raai.org/library/books/aizenk/aizenk.htm
Torrance E. P. Scientific Views of Creativity Factors Affecting Its Growth. Daedalus. 1965. Vol. 94. No. 3. P. 663–681.
5 звичок креативного викладача. URL: http://gohigher.org/5_zvychok_kreatyvnoho_vykladacha
Кукса І. М., Пєтухова Т. О. Креативна економіка як елемент інноваційної та стійкої стратегії розвитку України. Ефективна економіка. 2017. № 12. URL: http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=6555
Князь С. В., Кулик Ю. Р., Зінкевич Д. К. Креативні рішення щодо обрання пріоритетних напрямків розвитку бізнес-систем. Вісник Національного університету «Львівська політехніка». 2009. Вип. № 640: Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. С. 298–303. URL: http://ena.lp.edu.ua:8080/xmlui/bitstream/handle/ntb/2475/43.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Литвиненко С. Креативність як загальна здібність до творчості: сучасні підходи. Збірник наукових праць полтавського державного педагогічного університету імені В. Г. Короленка. Серія «Педагогічні науки». 2006. Вип. 3. С. 215–219.
Креативність чи інновації? URL: http://www.management.com.ua/blog/922
Цвєткова Г. Креативно-розвиваючий освітній простір як педагогічна умова здійснення професійного самовдосконалення викладачів вищої школи. Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія «Педагогічні науки». 2013. Вип. 121. Ч. 2. С. 85–90. URL: http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/12402/1/Nz_p_2013_121%282%29__23.pdf
Делия В. П. Формирование и развитие инновационной образовательной среды гуманитарного вуза : монография. М. : ООО «ДЕ-По», 2008. 484 с.
Дворник М. С. Тренінг креативності як засіб досягнення професійного успіху// Матеріали конференції «Психологічний тренінг у мистецтві, культурі, освіті» (м. Херсон, 8–9 жовтня 2010 р.). Херсон : Просвіта, 2010. С. 32–37.
Ключ до креативності. URL: http://www.management.com.ua/blog/327
П’явка К., Кузава І. Формування та розвиток креативності студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 2. С. 81–86. URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/14376/1/П%27явка%2с%20Кузава.pdf
Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. СПб. : Питер, 2009. 448 с.
Поснова Т. В., Химорода О. П., Тершак Н. А. Креативна економіка: сутність, особливості та передумови формування. Интернаука. Серия «Экономические науки». 2018. № 3. Т. 2. С. 81–87.

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру